疫情就是命令，责任重于泰山。接到新冠肺炎疫情防控工作通知后，曹国志老师第一时间从“春节状态”转入“战‘疫’状态”，分层次、想办法，用心开展学生工作。

网格管理，精准摸排。第一时间对学生动态开展精准摸排，4个班，249名学生，分散各地，充分发挥学生干部和学生骨干力量，建立防控工作体系，按照“辅导员—班长—寝室长”网格化工作机制逐级负责，包保到人，形成网格化管理，开展精准摸排。

重视科普，增强信心。利用班级QQ群、微信群等媒介推送疫情防控指南等科普文章，转发各级单位疫情防控相关通知，引导学生理性认识疫情，科学做好防护，提高学生对疫情的认知水平。

全面了解，重点关怀。通过精准摸排全面掌握学生情况，针对省内外疫情严重地区的学生，坚持每日“一对一，点对点”地了解，掌握每一位学生健康情况，针对前往外地工作暂时居家隔离的同学进行线上心理疏导和人文关怀。

提出倡议，做好服务。掌握主动到所在地区基层党团组织报到的学生党（团）员志愿者情况，每日关注学生党（团）员健康情况，提醒学生党（团）员要在保证自身安全的前提下，按照统一调度参与基础志愿服务，目前支部内多名党员在防疫一线工作，以实际行动践行为人民服务宗旨。

疫情就是命令，责任重于泰山。接到新冠肺炎疫情防控工作通知后，曹国志老师第一时间从“春节状态”转入“战‘疫’状态”，分层次、想办法，用心开展学生工作。

网格管理，精准摸排。第一时间对学生动态开展精准摸排，4个班，249名学生，分散各地，充分发挥学生干部和学生骨干力量，建立防控工作体系，按照“辅导员—班长—寝室长”网格化工作机制逐级负责，包保到人，形成网格化管理，开展精准摸排。

重视科普，增强信心。利用班级QQ群、微信群等媒介推送疫情防控指南等科普文章，转发各级单位疫情防控相关通知，引导学生理性认识疫情，科学做好防护，提高学生对疫情的认知水平。

全面了解，重点关怀。通过精准摸排全面掌握学生情况，针对省内外疫情严重地区的学生，坚持每日“一对一，点对点”地了解，掌握每一位学生健康情况，针对前往外地工作暂时居家隔离的同学进行线上心理疏导和人文关怀。

提出倡议，做好服务。掌握主动到所在地区基层党团组织报到的学生党（团）员志愿者情况，每日关注学生党（团）员健康情况，提醒学生党（团）员要在保证自身安全的前提下，按照统一调度参与基础志愿服务，目前支部内多名党员在防疫一线工作，以实际行动践行为人民服务宗旨。（经济与管理学院 曹国志）